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商灯射虎 一场丰盛的校园文化艺术盛宴

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  “课桌椅样样具备。打一四笔字。”“树木的木。”

  “面孔像猫,起飞像鸟,天天上夜班,捉鼠本领高。打一三字动物。”“猫头鹰。”

  昨天下午,石狮市第二实验小学文化活动室内,正在举办一场由低年级同学参加的灯谜电控竞猜活动。比赛精彩纷呈,大屏幕上刚刚显示谜面,就有小选手抢答,而且几乎每道题都抢答成功。随着主持人公布正确答案,现场传来一片掌声和欢呼声。不同班级的小同学你追我赶,互不相让,现场气氛十分热烈。那浓浓的谜味,悠悠的谜情,热情的小谜人,让人仿佛置身灯谜的海洋。

  这是石狮市第二实验小学举办的第九届校园灯谜艺术节的一朵浪花。为弘扬中华灯谜文化艺术,丰富校园文化生活,营造“谜香校园”的氛围,激励全校师生对国粹灯谜艺术的探究及学习热情,石狮市第二实验小学举办了本届校园灯谜艺术节,在将近一个月时间内,个人笔猜赛、电控竞猜、亲子赛等形式的角逐将轮番上演。活动不仅吸引了全校师生的广泛参与,就连广大家长也参与其中,有84个家庭报名参加亲子赛。大家商灯射虎,切磋谜艺,“谜香”怡情。

  灯谜作为一种重要的民族非物质文化遗产资源,是中华艺术百花园中的一朵奇葩,是中华传统文化的一门综合性艺术。灯谜能启迪思维,开发智力,陶冶情操,增长知识。而校园文化建设是学校精神文明建设的重要组成部分,它通过学校的文化气氛、文化环境、多种文化活动等各种文化因素对学生身心发展起着不可估量的影响,能陶冶学生的情操,有利于学生思想道德素质的提高。为认真落实素质教育的要求,拓展学生视野,开拓学生思路,活跃校园生活,展示师生风采,促进学生科学文化素养、思想道德素养和身心健康的全面发展,推动学校教育教学质量的全面提升,石狮市第二实验小学以灯谜活动为载体,传承灯谜文化,打造特色学校。在全校师生的广泛参与和共同努力下,灯谜文化吹遍了校园的每个角落,师生们乐在其中。特别是校园灯谜艺术节的持续开展,引导学生树立正确的审美观念,陶冶健康的审美情趣,培养良好的艺术修养,促进学生德智体美全面发展,推进学校美育改革发展。

  经过多年来的不懈努力,校园灯谜活动已俨然成为了二小校园文化的一大亮点,以灯谜课程为基础,以灯谜活动为平台,在学校、教师、学生三个层面开展丰富多彩的灯谜活动,活动取得的成绩和成果又推动了校园谜事的开展,形成良性循环,构建了积极、健康、高雅的文化氛围,打造了校园特色文化,推进了素质教育深入发展。

  “墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来。”石狮市第二实验小学吴毅超校长表示,在二小的美育工作中,灯谜文化正如《梅花》这首诗中的“暗香”,有形无形地在师生中弥漫,潜移默化地感染着学生,陶冶学生的情操,促进学生的美育发展。“开展丰富多彩的灯谜活动,有助于形成我校浓郁的特色文化氛围,推动校园文化建设。我们充分挖掘灯谜这一独特的教育资源,丰富其内涵,拓展其外延,引领学校特色文化发展方向。我们把灯谜和文化融合起来,让学生在校园灯谜活动中领略灯谜之趣,知晓文化之广,体验中华传统文化的魅力。校园灯谜文化节已成为学校文化建设的一个特色品牌,我们正一步一个台阶,逐步把灯谜提升到文化深度的内涵,成为二小特色文化建设的窗口。”

  让我们一起祝愿,中华灯谜之花在石狮市第二实验小学的校园中开得更加绚丽多彩,为石狮文明校园建设、文明城市建设增添一抹亮色。(记者 张军璞)


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